Come ti fotografo il talento
   
   
Carrettin: "Da Roncade un progetto di orientamento che
interesserà tutte le classi, a partire dalla scuola dell'infanzia"

L'obiettivo è di ottenere un “portfolio” personale che accompagnerà ogni bambino lungo il suo percorso scolastico

 
30 maggio 2021

 
QUANDO LO SGUARDO VA OLTRE LE MURA SCOLASTICHE...
  
Prendi un corso.
Prendi una dirigente scolastica con idee innovative.
Prendi un gruppo di docenti spinto da un desiderio di andare oltre la normale
didattica.
Prendi degli alunni da formare, orientare ed educare di un grande istituto
comprensivo, inserito nei comuni di Roncade e di Monastier.
Prendi alcune parole chiave: motivazione, osservazione, ascolto, raccolta,
processo, curosità, obiettivo.
Coniuga il tutto ed otterrai un percorso di formazione di 24 ore che, anche se
in un periodo non molto semplice come l'attuale, l'istituto comprensivo di
Roncade è riuscito a portare a compimento in quest'anno scolastico.
Il focus, sempre molto chiaro fin dall'inizio, era quello di far sì che il già ricco
bagaglio di esperienze interessanti e stimolanti presenti nel Piano triennale di offerta formativa (Ptof) dell'istituto, si potesse arricchire anche di una proposta di formazione didattica per il corpo docente, con un occhio attento alla valorizzazione dei talenti di ogni bambino.
Ed ecco allora che il corso “Robo T-Lab”, organizzato dal Gruppo Gif4t all'
interno del progetto “Scuola dei talenti”, ha preso forma.
  
Ma cosa intendiamo per “talenti”?
In questa parola si possono racchiudere molteplici sfaccettature, tutte
altrettanto significative e veritiere ma ciò che per i docenti voleva significare
avviare un percorso di formazione per valorizzare il talento, era
probabilmente racchiuso in un'unica definizione: intraprendere un percorso di
ricerca che avesse come solo fine condurre il singolo alunno a comprendere
il suo più congeniale percorso di vita futuro.
  
Cosa ci azzecca, qualcuno dirà, questo con la “valorizzazione dei talenti”?
E' presto detto: attraverso un' attenta osservazione, anche del più piccolo
segnale che un allievo riesce a mettere in atto; attraverso la registrazione
dello stesso, da parte del docente, in uno strumento che fotograferà nel
tempo il percorso di crescita del bambino; accompagnando la formazione del
bambino/ragazzo nel suo divenire in maniera obiettiva e personalizzata, con
lo sguardo attento di chi sa osservare e valorizzare... ecco che si potrà
giungere alla fine a creare un “Talent profile” che possa rendere
maggiormente esplicito, in primis al singolo allievo, il personale indirizzo di
crescita individuale a lui maggiormente favorevole.
  
Come sappiamo, non sempre le nostre scelte si rivelano nel tempo le più
congeniali o quantomeno le più adatte al nostro divenire futuro e magari ce
ne rendiamo conto solo dopo, quando ormai del tempo è trascorso e allora, in quelle situazioni, con un po' di amaro in bocca, siamo portati a pensare:”se avessi scelto quella scuola, ora sarei più soddisfatto!”.
Questo corso di formazione che è stato offerto ai docenti dell'istituto di
Roncade, ha voluto dare quindi un'ulteriore conferma del valore del nuovo
Progetto orientamento, maggiormente sviluppato da quest'anno in quanto
interesserà tutte le classi dell'istituto, a partire dalla scuola dell'infanzia.
  
Nell' ampliare lo sguardo pianificando un intervento specifico fin dai più
piccoli dell'istituto, si favorirà anche la nascita di una sorta di “portfolio” che
potrà divenire un documento personale che accompagnerà ogni bambino
lungo il suo percorso scolastico.
  
Il prossimo anno, quindi, attraverso la realizzazione di possibili laboratori
organizzati anche secondo la struttura del T-Lab, si cercherà di valorizzare
ulteriormente la relazione educativa tra studente ed insegnante, al fine di
creare le condizioni per osservare lo sviluppo del talento del singolo allievo in
un contesto esperienziale motivante e strettamente collocato nella realtà
territoriale del luogo.
  
    
Paola Carrettin
Funzione strumentale per la formazione e la comunicazione
dell'istituto comprensivo di Roncade

   
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